شرط قد دانشگاه فرهنگیان

یکی از دغدغه های اصلی داوطلبان ورود به دانشگاه فرهنگیان، شرط قد است که نقش مهمی در فرآیند پذیرش ایفا می کند. داوطلبان در مسیر پرچالش کنکور و انتخاب رشته، اغلب با این پرسش مواجه می شوند که آیا قد آن ها با معیارهای تعیین شده همخوانی دارد یا خیر. این موضوع، به ویژه در زمان آمادگی برای مصاحبه دانشگاه فرهنگیان و معاینات پزشکی، نگرانی های زیادی را به همراه می آورد و داوطلبان به دنبال اطلاعات دقیق و به روز برای رفع ابهامات خود هستند. درک این شرط و سایر شرایط جسمانی می تواند به داوطلبان کمک کند تا با آگاهی کامل تری گام بردارند و از آمادگی لازم برای احراز صلاحیت های حرفه معلمی اطمینان حاصل کنند.

اهمیت و جایگاه شرط قد در مسیر پذیرش فرهنگیان

دانشگاه فرهنگیان به عنوان یک مرکز کلیدی در تربیت معلمان آینده کشور، استانداردهای خاصی را برای پذیرش دانشجویان خود در نظر می گیرد. این استانداردها تنها محدود به صلاحیت های علمی و تحصیلی نیست، بلکه شامل مجموعه ای از شرایط عمومی و اختصاصی از جمله سلامت جسمانی و روانی نیز می شود. در میان این شرایط، شرط قد دانشگاه فرهنگیان همواره یکی از پرسش برانگیزترین و مورد بحث ترین معیارها برای داوطلبان بوده است. بسیاری از داوطلبان در لحظات انتظار برای مصاحبه، با نگرانی به این فکر می کنند که آیا قد آن ها برای ورود به این دانشگاه کافی است یا خیر.

این توجه به قد، صرفاً یک معیار ظاهری نیست، بلکه از دیدگاه متولیان آموزش و پرورش، با وظایف حرفه معلمی و حضور مؤثر در کلاس درس ارتباط دارد. معلم به عنوان الگویی برای دانش آموزان و فردی که باید انرژی و توانایی لازم برای مدیریت کلاس و فعالیت های آموزشی را داشته باشد، نیازمند برخورداری از سلامت جسمانی مطلوب است. همین نگرش باعث شده است که معیارهای قد و تناسب اندام به عنوان بخشی از معاینات پزشکی و مصاحبه ها مورد توجه قرار گیرد.

داوطلبان متوجه می شوند که در این فرآیند، تنها قد مطرح نیست، بلکه یک بسته کامل از شرایط جسمانی و روانی مورد بررسی قرار می گیرد. این رویکرد به داوطلبان کمک می کند تا با دیدی جامع تر به آمادگی خود نگاه کنند و تنها بر یک جنبه خاص تمرکز نکنند. تجربه نشان می دهد که هر ساله، داوطلبان زیادی با شور و اشتیاق برای ورود به این دانشگاه تلاش می کنند و آگاهی دقیق از این شرایط می تواند به آن ها در عبور موفقیت آمیز از مراحل گزینش یاری رساند. بنابراین، درک اهمیت این شرط و سایر مؤلفه های سلامت، گام نخست در آماده سازی خود برای یک آینده شغلی موفق در کسوت معلمی است.

حداقل قد لازم برای دانشگاه فرهنگیان: جزئیات و تفاوت ها در [سال جاری]

یکی از مهم ترین پرسش ها برای داوطلبان دانشگاه فرهنگیان، آگاهی از حداقل قد لازم برای پذیرش است. آنچه داوطلبان در این مسیر تجربه می کنند، این است که یک عدد ثابت و عمومی برای شرط قد دانشگاه فرهنگیان همیشه وجود ندارد و این موضوع می تواند کمی چالش برانگیز باشد. این شرط، همانطور که در دفترچه های راهنمای کنکور سراسری و اطلاعیه های وزارت آموزش و پرورش نیز اشاره می شود، اغلب با توجه به مقتضیات هر استان و متناسب با وظایف شغل معلمی تعیین می گردد. این بدان معناست که ممکن است در برخی استان ها یا برای برخی رشته های خاص، حداقل قد متفاوتی در نظر گرفته شود.

در این راستا، داوطلبان باید همواره به آخرین دفترچه راهنمای دانشگاه فرهنگیان در سال جاری مراجعه کنند تا از جزئیات دقیق و به روز مطلع شوند. با این حال، می توان به برخی الگوها و تجربه های رایج اشاره کرد که در سال های گذشته مورد توجه قرار گرفته است.

برای داوطلبان دختر: بررسی الزامات و ملاحظات

زمانی که داوطلبان دختر خود را برای مصاحبه آماده می کنند، اغلب متوجه می شوند که حداقل قد برای آن ها معمولاً ۱۵۵ سانتی متر در نظر گرفته می شود. این عدد، بارها در گفتگوها و تجربه های داوطلبان مطرح شده است. با این حال، همانطور که اشاره شد، این یک قانون کلی نیست و ممکن است در بعضی استان ها، این عدد کمی متفاوت باشد. تجربه های شخصی نشان می دهد که گاهی داوطلبانی با قدی اندکی کمتر نیز توانسته اند با تناسب اندام مناسب و سایر صلاحیت های برجسته، در فرآیند گزینش موفق شوند. بنابراین، در حالی که رعایت این حداقل توصیه می شود، جنبه های دیگر سلامت جسمانی و روانی نیز به همان اندازه اهمیت دارد.

برای داوطلبان پسر: تفاوت ها و معیارهای پذیرش

برای داوطلبان پسر، حداقل قد دانشگاه فرهنگیان معمولاً کمی بالاتر از داوطلبان دختر است. این معیار اغلب در حدود ۱۶۰ تا ۱۶۵ سانتی متر مطرح می شود، اما باز هم تاکید بر بررسی دفترچه کنکور و اطلاعیه های رسمی وزارت آموزش و پرورش است. داوطلبان پسر نیز مانند داوطلبان دختر، باید به این نکته توجه داشته باشند که قضاوت نهایی در معاینات پزشکی دانشگاه فرهنگیان توسط پزشک معتمد و بر اساس مجموعه ای از معیارها صورت می گیرد. بنابراین، تمرکز بر سلامت کلی و آمادگی جسمانی، در کنار رعایت این شرط، بسیار حائز اهمیت است.

رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی: معیارهای خاص و سختگیرانه تر

یکی از رشته هایی که در بحث شرط قد دارای ضوابط ویژه ای است، رشته تربیت بدنی و علوم ورزشی است. داوطلبانی که به این رشته علاقه مند هستند، باید بدانند که معمولاً برای پذیرش در آن، حداقل قد بالاتری نسبت به سایر رشته ها مورد نیاز است. این ضوابط معمولاً مطابق با معیارهای عمومی تربیت بدنی در سایر دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی تنظیم می شود. بنابراین، یک داوطلب این رشته باید انتظار داشته باشد که معیارهای دقیق تری در خصوص قد و تناسب اندام او اعمال شود و آمادگی جسمانی ویژه ای برای ایفای نقش معلم تربیت بدنی داشته باشد. این رشته، به دلیل ماهیت فعالیت های فیزیکی که معلم در آن انجام می دهد، نیاز به توانایی های جسمانی برجسته تری دارد.

پزشکان معتمد آموزش و پرورش، در معاینات پزشکی، قد و وزن داوطلبان را با توجه به مقتضیات هر استان و متناسب با وظایف شغل معلمی مورد سنجش قرار می دهند؛ این سنجش بر اساس ضوابط و مقررات رسمی صورت می پذیرد و شامل شرایط ویژه برای رشته تربیت بدنی نیز می شود.

به طور کلی، داوطلبان در می یابند که برای اطلاع از قد لازم برای فرهنگیان [سال جاری]، مراجعه به منابع رسمی و بررسی دقیق بندهای مربوط به شرایط اختصاصی پذیرش در هر سال، ضروری ترین گام است. این منابع معمولاً در زمان انتخاب رشته از طریق سازمان سنجش آموزش کشور منتشر می شوند و شامل تمامی جزئیات لازم برای داوطلبان خواهند بود. آگاهی کامل از این شرایط، داوطلبان را در تصمیم گیری و آمادگی بهتر برای این فرآیند یاری می رساند.

نگاهی جامع به سلامت جسمانی و روانی: فراتر از قد

هرچند شرط قد دانشگاه فرهنگیان یکی از موضوعات مهم برای داوطلبان است، اما این تنها یکی از ابعاد سلامت جسمانی و روانی است که برای ورود به حرفه معلمی مورد ارزیابی قرار می گیرد. داوطلبان در مسیر پذیرش، با مجموعه ای از معیارها و معاینات پزشکی روبرو می شوند که نشان دهنده اهمیت سلامت جامع برای ایفای نقش یک معلم کارآمد است. این معیارها نه تنها به توانایی های فیزیکی معلم در کلاس درس و تعامل با دانش آموزان می پردازد، بلکه ابعاد روانی و ظاهری او را نیز در نظر می گیرد. تجربه نشان می دهد که موفقیت در این مرحله، نیازمند آمادگی همه جانبه و توجه به تمامی جزئیات است.

توانایی گفتاری: وضوح و فصاحت بیان

یکی از ارکان اصلی ارتباط معلم با دانش آموزان، قدرت گفتار و توانایی بیان سلیس و واضح مطالب است. داوطلبان متوجه می شوند که در معاینات، توانایی گفتاری آن ها به دقت بررسی می شود. نداشتن لکنت زبان در هر میزان و توانایی ادای صحیح تمامی حروف و کلمات، از جمله شروط مهمی است که برای یک معلم در نظر گرفته می شود. این ویژگی به معلم امکان می دهد تا به طور مؤثر و بدون ایجاد مانع در ارتباط، مفاهیم را منتقل کند و با دانش آموزان تعامل داشته باشد.

قدرت بینایی: اهمیت سلامت چشم در حرفه معلمی

سلامت چشم ها برای یک معلم که ساعات طولانی را به مطالعه، تصحیح اوراق و تعامل بصری با محیط کلاس می گذراند، حیاتی است. داوطلبان می آموزند که قدرت دید هر چشم حداقل پنج دهم یا هر دو چشم بدون عینک و لنز حداقل ده بیستم مورد نیاز است. همچنین، نداشتن کوررنگی برای رشته های خاص مانند آموزش ابتدایی و رشته های هنری که درک رنگ ها در آن ها ضروری است، اجباری است. نداشتن انحراف چشم، ضایعات وسیع و غیرقابل درمان قرنیه، و نابینایی در یک چشم نیز از دیگر مواردی است که در معاینات پزشکی بررسی می شود.

قدرت شنوایی: شنوایی مناسب برای ارتباط مؤثر

شنوایی مناسب برای درک پرسش ها و پاسخ های دانش آموزان، و همچنین ارتباط مؤثر در کلاس درس، از اهمیت بالایی برخوردار است. داوطلبان درک می کنند که نداشتن نقص شنوایی یا کم شنوایی شدید، از جمله شروط پذیرش است و کم شنوایی نباید بیش از ۳۰ دسیبل باشد. این معیار به معلم اطمینان می دهد که می تواند به خوبی با محیط اطراف و دانش آموزان ارتباط برقرار کند.

تناسب اندام و وزن (BMI): ابعادی دیگر از سلامت جسمانی

در کنار شرط قد، تناسب اندام (BMI) نیز از اهمیت ویژه ای برخوردار است. تجربه ها نشان می دهد که تنها قد کافی نیست، بلکه تناسب قد و وزن در فرهنگیان نیز مورد توجه قرار می گیرد. مواردی گزارش شده است که داوطلبانی به دلیل اضافه وزن مفرط، حتی با وجود قد مناسب، در فرآیند گزینش رد شده اند. این معیار به نوعی تضمین کننده توانایی معلم برای فعالیت های فیزیکی و تحرک لازم در محیط مدرسه است و از دیدگاه آموزش و پرورش، با آمادگی کلی برای ایفای وظایف حرفه ای مرتبط است.

سلامت پوست و عدم کراهت منظر: آراستگی ظاهری

حضور یک معلم با آراستگی ظاهری و بدون ضایعات پوستی یا تغییر شکل های مادرزادی و اکتسابی که منجر به کراهت منظر شود، از دیگر معیارهایی است که در مصاحبه مورد توجه قرار می گیرد. داوطلبان متوجه می شوند که این معیار به دلیل نقش الگویی معلم در جامعه و محیط آموزشی مطرح می شود و هدف آن حفظ یک تصویر مطلوب و پذیرفته شده از معلم است.

نداشتن نقص عضو مؤثر: اهمیت توانایی کامل در وظایف معلمی

معلمی شغلی است که نیاز به توانایی های حرکتی و جسمانی خاصی برای مدیریت کلاس، جابجایی در محیط مدرسه، و حتی فعالیت های فوق برنامه دارد. بنابراین، نداشتن نقص عضو مشهود و مؤثر که مانع از انجام وظایف حرفه ای معلمی شود، از جمله شروطی است که توسط پزشک معتمد آموزش و پرورش مورد بررسی قرار می گیرد. داوطلبان باید از سلامت کامل اندام های خود اطمینان داشته باشند.

عدم ابتلا به بیماری های مزمن و صعب العلاج: تضمین پایداری خدمت

یکی از مهم ترین بخش های معاینات پزشکی دانشگاه فرهنگیان، بررسی عدم ابتلا به بیماری های مزمن و صعب العلاج است. بیماری هایی نظیر دیابت، سیروز کبدی، آسم شدید، نارسایی کلیه، بیماری های قلبی، مولتیپل اسکلروزیس (MS)، پارکینسون و بیماری های خونی مانند لوسمی یا تالاسمی ماژور، می توانند مانع از پذیرش شوند. داوطلبان درک می کنند که این شرط برای تضمین پایداری و کیفیت خدمت معلم در طول دوران کاری اش ضروری است و از این رو، سلامت کامل جسمانی در این زمینه مورد ارزیابی قرار می گیرد.

سلامت روانی: آرامش و آمادگی ذهنی برای معلمی

حرفه معلمی، علاوه بر توانایی های جسمانی، نیازمند سلامت کامل روانی و پایداری ذهنی است. داوطلبان در فرآیند مصاحبه، توسط روانشناس متخصص و معتمد آموزش و پرورش مورد ارزیابی قرار می گیرند. احراز سلامت روانی، برخورداری از انگیزه و علاقه معلمی، قدرت تعامل با دیگران، و آگاهی از تعالیم دینی و اخلاقی، همگی در کنار هم مورد سنجش قرار می گیرند تا فردی با توانمندی های جامع برای تربیت نسل آینده انتخاب شود. این بخش از ارزیابی، نقش مهمی در اطمینان از توانایی معلم برای مدیریت استرس، حل مشکلات و ایجاد محیطی مثبت در کلاس درس دارد.

داوطلبان درمی یابند که این مجموعه از معیارها، تصویری جامع از آمادگی آن ها برای ورود به شغل معلمی ارائه می دهد و تنها تمرکز بر یک جنبه مانند شرط قد، نمی تواند موفقیت آن ها را تضمین کند. بنابراین، آمادگی همه جانبه برای این معاینات و مصاحبه ها، کلید ورود به دانشگاه فرهنگیان است.

فرآیند مصاحبه و معاینات پزشکی: گام های سرنوشت ساز

پس از موفقیت در آزمون کتبی کنکور سراسری و انتخاب رشته دانشگاه فرهنگیان، داوطلبان به مرحله ای حساس و سرنوشت ساز وارد می شوند: فرآیند مصاحبه تخصصی و معاینات پزشکی. این مرحله، جایی است که تمامی شرایط عمومی و اختصاصی، از جمله شرط قد دانشگاه فرهنگیان و سایر معیارهای سلامت جسمانی و روانی، به صورت عملی مورد سنجش و ارزیابی قرار می گیرد. داوطلبان متوجه می شوند که این بخش، به اندازه نمره علمی آن ها اهمیت دارد و آمادگی برای آن، نیازمند توجه و دقت فراوان است.

در این فرآیند، ابتدا داوطلبان معرفی شده به مرحله چند برابر ظرفیت، برای انجام مصاحبه دانشگاه فرهنگیان دعوت می شوند. این مصاحبه توسط هیئت های تخصصی آموزش و پرورش انجام می شود و هدف آن ارزیابی صلاحیت های عمومی، مهارت های ارتباطی، انگیزه معلمی و سایر جنبه های شخصیتی داوطلب است. همزمان با این مصاحبه یا در زمان تعیین شده ای پس از آن، معاینات پزشکی نیز انجام می پذیرد.

نقش پزشک معتمد آموزش و پرورش در این مرحله بسیار پررنگ است. این پزشکان با بررسی دقیق وضعیت جسمانی داوطلبان، تمامی معیارهای اعلام شده در دفترچه کنکور را مورد سنجش قرار می دهند. از اندازه گیری دقیق قد و وزن و بررسی تناسب اندام (BMI) گرفته تا آزمایش های بینایی، شنوایی، و بررسی سلامت عمومی بدن برای اطمینان از عدم ابتلا به بیماری های مزمن. داوطلبان در این مرحله تجربه های متفاوتی دارند؛ برخی با آرامش این مراحل را طی می کنند و برخی دیگر با اضطراب و نگرانی. نکته مهم آن است که هر گونه عدم انطباق با این شرایط، می تواند منجر به عدم تایید صلاحیت و حذف از فرآیند پذیرش شود.

همچنین، داوطلبان باید به اهمیت آماده سازی قبل از این مرحله پی ببرند. این آمادگی شامل جمع آوری دقیق مدارک مورد نیاز، رعایت بهداشت فردی، و مهم تر از همه، حفظ آرامش و اعتماد به نفس است. حضور به موقع و با آمادگی کامل در محل مصاحبه و معاینات، می تواند تأثیر مثبتی بر ارزیابی نهایی داشته باشد. در نهایت، باید به این نکته توجه داشت که معرفی به مرحله مصاحبه به معنای قبولی قطعی نیست، بلکه تنها فرصتی برای احراز صلاحیت های لازم است. داوطلبانی که تمامی این مراحل را با موفقیت پشت سر می گذارند، به قبولی نهایی در دانشگاه فرهنگیان نزدیک تر می شوند.

نکات کلیدی و ملاحظات مهم برای داوطلبان دانشگاه فرهنگیان

داوطلبان علاقه مند به دانشگاه فرهنگیان، در کنار شرط قد و سایر معیارهای سلامت، باید به نکات کلیدی دیگری نیز توجه داشته باشند که می تواند در موفقیت آن ها در فرآیند پذیرش نقش حیاتی ایفا کند. تجربه نشان می دهد که آگاهی جامع از تمامی این شرایط، به داوطلبان کمک می کند تا با دیدی بازتر و استراتژی ای مدبرانه تر، مسیر خود را برای ورود به حرفه معلمی هموار سازند.

بررسی دقیق دفترچه کنکور: منبع اصلی اطلاعات

مهم ترین نکته ای که داوطلبان باید همواره به آن توجه داشته باشند، مراجعه به دفترچه کنکور سراسری [سال جاری] است. این دفترچه، جامع ترین و معتبرترین منبع برای اطلاع از تمامی شرایط عمومی و اختصاصی، از جمله آخرین تغییرات شرایط فرهنگیان، حداقل قد دانشگاه فرهنگیان، شرایط سنی، معدل و سایر موارد است. داوطلبان در مسیر پر از ابهام کنکور، باید به این نکته پی ببرند که شایعات و اطلاعات غیررسمی ممکن است گمراه کننده باشد؛ بنابراین، بهترین راه، اتکا به اطلاعات منتشر شده توسط سازمان سنجش آموزش کشور و وزارت آموزش و پرورش است.

نقش بومی گزینی در پذیرش

یکی از ویژگی های مهم پذیرش در دانشگاه فرهنگیان، بومی پذیری فرهنگیان است. این به این معناست که داوطلبان بومی هر استان یا منطقه، در اولویت پذیرش برای کد رشته محل های مربوطه قرار می گیرند. این سیاست با هدف تأمین نیروی انسانی مورد نیاز هر منطقه از طریق تربیت معلمان بومی اتخاذ شده است. داوطلبان می آموزند که محل اخذ مدرک تحصیلی سه سال آخر متوسطه یا محل تولد آن ها، به عنوان ملاک بومی بودن در نظر گرفته می شود و این موضوع می تواند تأثیر قابل توجهی در شانس قبولی آن ها داشته باشد.

سقف سنی و حداقل معدل: معیارهای تحصیلی و زمانی

در کنار شرط قد، معیارهای تحصیلی و زمانی نیز از اهمیت بالایی برخوردارند. داوطلبان باید دارای حداقل معدل کل ۱۴ در دوره متوسطه دوم باشند. همچنین، سن فرهنگیان نیز یک شرط مهم است؛ داوطلبان در بدو ورود به دانشگاه نباید بیش از ۲۲ سال تمام داشته باشند. این سقف سنی، تحت هیچ شرایطی تغییر نمی کند و انجام خدمت سربازی یا سوابق کاری نیز به آن اضافه نمی شود. رعایت این شرایط، نشان دهنده تعهد داوطلب به قوانین و ضوابط پذیرش است.

تجربه ها نشان می دهد که بسیاری از داوطلبان به دلیل عدم اطلاع دقیق از این محدودیت های سنی، فرصت های ارزشمندی را از دست می دهند. بنابراین، توجه به تاریخ تولد و محاسبه دقیق سن بر اساس اطلاعیه های رسمی، برای هر داوطلبی که قصد ورود به دانشگاه فرهنگیان را دارد، ضروری است.

اهمیت علاقه و انگیزه: فراتر از ضوابط ظاهری

هرچند معیارهای کمی مانند تراز قبولی فرهنگیان، معدل، و شرط قد برای پذیرش ضروری هستند، اما داوطلبان در فرآیند مصاحبه درمی یابند که علاقه، انگیزه و استعداد معلمی نیز به همان اندازه اهمیت دارد. برخوردار بودن از حسن شهرت، اخلاق و رفتار نیکو، توانایی تعامل با دیگران و آشنایی با تعالیم دینی، از جمله ویژگی هایی است که در مصاحبه تخصصی مورد ارزیابی قرار می گیرد. داوطلبان موفق، کسانی هستند که می توانند نشان دهند علاوه بر صلاحیت های علمی و جسمانی، از نظر شخصیتی و اخلاقی نیز برای ایفای نقش معلم آماده اند. این ابعاد انسانی و تربیتی، نقش معلم را فراتر از یک انتقال دهنده صرف اطلاعات، به یک الگو و مربی تبدیل می کند.

در نهایت، داوطلبان درمی یابند که فرآیند پذیرش در دانشگاه فرهنگیان، یک مسیر چند وجهی است که نیازمند توجه به تمامی جزئیات و آمادگی همه جانبه است. تمرکز صرف بر یک جنبه و غفلت از سایر موارد، می تواند مانع از دستیابی به هدف اصلی شود. بنابراین، با بررسی دقیق تمامی شرایط و کسب اطلاعات به روز، می توان گام های مطمئن تری در این مسیر برداشت.

جمع بندی: با دیدی باز به سوی آینده معلمی

در طول مسیر پرشور و امیدبخش ورود به دانشگاه فرهنگیان، داوطلبان با مجموعه ای از شرایط و ضوابط روبرو می شوند که هر یک نقشی کلیدی در فرآیند پذیرش ایفا می کنند. همانطور که مورد بررسی قرار گرفت، شرط قد دانشگاه فرهنگیان، هرچند از جمله دغدغه های اصلی به شمار می رود، اما تنها یکی از ابعاد سلامت جسمانی و روانی است که در کنار شرایط سنی، معدل، تراز قبولی فرهنگیان و بومی پذیری فرهنگیان مورد ارزیابی قرار می گیرد.

داوطلبان در این مسیر درمی یابند که نه تنها باید از نظر علمی آماده باشند، بلکه باید به آمادگی جسمانی، توانایی های گفتاری، بینایی، شنوایی، و همچنین سلامت روانی و تناسب اندام خود نیز توجه ویژه ای داشته باشند. معاینات پزشکی دانشگاه فرهنگیان و مصاحبه دانشگاه فرهنگیان، دو مرحله اساسی هستند که در آن ها تمامی این صلاحیت ها به دقت بررسی می شوند.

کلید موفقیت در این فرآیند، در آگاهی کامل و به روز از تمامی شرایط نهفته است. داوطلبان باید همواره به آخرین دفترچه کنکور سراسری [سال جاری] و اطلاعیه های رسمی وزارت آموزش و پرورش و سازمان سنجش آموزش کشور مراجعه کنند. این مراجع، معتبرترین منابع برای اطلاع از آخرین تغییرات شرایط فرهنگیان و جزئیات دقیق تمامی ضوابط هستند. تمرکز بر تمامی ابعاد پذیرش، نه فقط قد لازم برای فرهنگیان، به داوطلبان کمک می کند تا با آرامش و اطمینان بیشتری به سوی آینده ای روشن در حرفه معلمی گام بردارند. انتخاب آگاهانه و با دیدی جامع، اولین گام در مسیر تحقق رؤیای معلم شدن است.